11月22日，中央民族大学民族学与社会学学院副院长、博士生导师郭伟和教授在第三教学楼作题为《专业化促进合法性：社工参与社区党建的案例研究》的学术报告。政法学院全体党支部书记、社会学系全体教师，社会工作和政治学等专业本科生和社会学研究生听取了报告，报告由社会学系系主任张荣主持。郭伟和教授从当前社区党建工作的策略和内生困境出发，结合韦伯提出的信念伦理和责任伦理之间的张力，分析了专业社会工作和传统党建工...

应文学院邀请，10月23-25日，国际中国语言学学会顾问、英属哥伦比亚大学高岛谦一教授、“皖江学者”安徽大学博士生导师徐在国教授，分别作了学术讲座。李光红副校长接见两位专家，简要介绍我校办学历史、发展现状、社会科学工作、教学科研等方面的情况，并颁发客座教授聘书，希望两位教授支持中国语言文学学科的建设和发展。高岛谦一教授作了《问鼎・贞——从词义演变考察晚商至东汉占卜观念的变化》的学术报告。高岛谦一教授简...

10月19日，中国人民大学教授、国务院参事、济南大学客座教授时殷弘应邀在我校第五会议室为我校广大师生作了题为“中国的经济战略及其全球治理涵义”的学术报告。报告会由政法学院副院长李慧明主持。时殷弘教授针对中国的经济形势进行宏观分析，提出了当前及今后中国经济发展战略的应对思路，面对国内外形势，应当持续推动改革开放事业深入发展。他指出，中国的经济发展战略布局与趋向对全球治理具有非常重要的指标意义。 时殷弘...

10月18日，山东大学博士生导师张树铮教授应文学院的邀请做了题为“现代书面语因方音而改写的字”的学术报告。报告会宋洪民教授主持，文学院相关专业师生聆听报告。报告中，张树铮教授分析了现代书面语中因为方音而改写字现象，通过一系列实例讲述了方言的魅力，如东汉许慎《说文解字》里的“䦆”，是刨地用的农具，经过历史音变和实际应用，逐渐为镢所代替，在现代书面语中，受北京、河北、山东方音的影响，其功能逐渐为镐所替...

应政法学院邀请，10月11日上午，教育部长江学者特聘教授，浙江大学公共管理学院院长、博士生导师郁建兴教授来我校作题为《基层社会治理的新议程》的学术报告，李光红副校长，社科处、政法学院负责同志和政法学院师生100余人聆听报告。报告会由政法学院院长梁丽霞主持。报告会上，郁建兴教授围绕社会治理研究和基层乡村治理两条主线，通过辨析国家治理、地方治理、社会治理、基层治理四个概念，提出乡村善治在乡村振兴重要性的新...

文学院宋洪民教授于2019年9月26日-9月30日应邀赴日本国京都立命馆大学，参加世界汉字学会第七届年会学术会议。该会议由日本国京都立命馆大学白川静纪念东洋文字文化研究所和世界漢字學會合办，会议旨在汇聚各国学者，共同探讨世界漢字文化圈的书写系统及其历史文献的重要性。来自德国、法国、丹麦、韩国、越南、中国和日本的80多位学者参加大会。宋洪民教授在大会上宣读了论文《蒙古字韵》中“麾”小韵系的特殊标音》。论文认为...

近日，我校土木建筑学院组织申报的“中国古代建筑文化研究基地”获得山东省委宣传部、山东省社会科学界联合会联合批复，成为山东省社会科学教育科普基地，也是我校首个省级社会科学教育科普基地。为推动全省社会科学普及教育工作，提高全省特色资源的利用及专业服务水平，发挥地方、高校的研究及科普优势，2019年4月，山东省委宣传部、山东省社会科学界联合会联合下发了遴选山东省社会科学教育科普基地的通知。在申报教育科普基...

7月1日，复旦大学外文学院姜宝有教授应我校外国语学院邀请，作了题为“从语言看韩中饮食文化的特征”的学术讲座。外国语学院朝鲜语系全体师生参加了讲座。姜宝有教授介绍了饮食、语言和文化之间的关系，他以语言认知视角为切入点，分别从“饮食味道评价语言所反映的饮食文化的特征”、“饮食种类和名称与饮食文化”、“饮食行为和礼节所反映的饮食文化”三个维度对比分析了韩中饮食、语言和文化之间体现出的共性和个性。他还以...

应政法学院邀请，6月23日，复旦大学国际关系与公共事务学院公共行政系主任、博士生导师竺乾威教授来我校作题为《机构改革的演进:回顾与展望》的学术报告。政法学院师生代表听取报告，报告会由政法学院副院长李慧明主持。竺乾威教授回顾了我国政府的八次机构改革，客观分析这八次改革中特点。竺乾威教授提出，面对新问题和新挑战，政府的解决方案要坚持问题导向，只有聚焦发展所需、基层所盼、民心所向，才能在具体的改革进程中...

应政法学院邀请，6月21日，河海大学中国移民研究中心主任、原公共管理学院院长、博士生导师施国庆教授来我校作题为《跨学科视野的移民学研究》的学术报告，政法学院师生代表听取了报告，报告会由政法学院副院长李慧明主持。施国庆教授从移民概念入手，系统地回顾、总结和梳理了新中国成立以来水利水电工程移民发展历程，移民方针政策和法律法规的制定、修改、完善的历史沿革，比较全面、准确地反映了移民方针出台的历史背景，对...

6月24日下午，上海音乐学院民乐系主任刘红客座教授聘任仪式在我校举行。济南大学李光红副校长为其颁发了客座教授聘书。李光红副校长对刘红教授受聘为我校客座教授表示欢迎，并希望刘教授能在音乐学院学科发展、学术科研等方面做出具体指导，刘红教授对济南大学的聘任表示感谢，将大力支持与帮助音乐学院的民乐学科建设与传统音乐研究发展工作。刘红教授在第三学术报告厅进行了题为“阿炳及其《二泉映月》——并非限于音乐欣赏的...

6月1日，应政法学院邀请，台湾大学法学院终身特聘教授黄茂荣先生与东吴大学陈清秀教授分别做了题为《论民法中之法理》和《法之融合理论》的学术讲座。黄茂荣教授自公法与私法之区别、民法的概念谈起，从法理之概念及其传统构成因素、法理之现代内容的扩展、法理之渊源地位的规定、法理之实证法化及其适用性、规定法理为法渊源之检讨、民法之建制原则等六个方面阐述了民法中的法理问题。陈清秀教授从法与事物本质之融合、法与法...

5月23日上午，中央财经大学“中国财政发展协同创新中心”首席专家、博士生导师李俊生教授受聘我校客座教授和山东省“资本市场创新发展协同创新中心”首席专家仪式在我校舜耕校区举行，济南大学李光红副校长为其颁发聘书，金融研究院、商学院相关负责人参加。仪式后开展了一系列学术交流和智库研讨活动，山东省“资本市场创新发展协同创新中心”与国家级协同创新中心“中国财政发展协同创新中心”达成了初步的战略合作框架，活动...

​5月15日，上海大学社会学院博士生导师张敦福教授应我校政法学院邀请来作学术报告。报告会由政法学院院长梁丽霞主持。张敦福教授作了题为“消遣经济、劳动伦理与消费主义：中国社会变迁的议题”的学术报告。他对费孝通先生“消遣经济”的概念进行了详细的文本分析，并指出现有对费孝通学术贡献的反思缺少这一视角。他还从社会变迁的角度对中国传统时期以来的生产、消费和休闲状况进行了梳理，并从生活伦理和经济形态角度进行了...

应政法学院邀请，4月12日，安徽大学社会与政治学院副院长、博士生导师汤夺先教授来学校作学术报告。政法学院院长梁丽霞主持学术报告。汤夺先教授讲座的题目是《家乡巨变：少数民族人口流动对流出地的影响研究》。汤夺先教授强调了创新的重要意义，指出理论创新以及结构创新的重要性。汤教授通过对国内外学术界研究状况的深入分析，对少数民族人口流动问题的学术前沿进行了梳理。汤夺先教授论述了文化传承与变迁的影响，从物质文...

4月18日上午，全国世界古代史研究会副会长、西南大学古典文明研究所所长、历史文化学院博士生导师徐松岩教授应邀到我校历史与文化产业学院参加系列学术交流活动，作了题为 “穿越古典——爱琴文明实地考察见闻录”的学术报告。报告会由历文学院副院长王建成主持，学院师生和学校有关教师参加报告会。徐松岩教授从“古希腊罗马文化”与“爱琴文明”的渊源谈起，从古希腊历史、希腊神话、荷马史诗的宏阔背景出发，结合详实的史料...

应政法学院邀请，4月16日，山东大学法学院院长、博士生导师周长军教授来我校作报告，社科处、政法学院负责同志出席了报告会，法学系全体教师和部分学生参加了讲座，报告会由社科处副处长周勇教授主持。周长军教授的报告题目为《中国刑事辩护制度：挑战与应对》，以改革开放四十年来我国法治发展的进程为切入点，从刑事辩护制度现状及已取得的成绩、刑事辩护制度目前存在的问题及挑战、对未来我国刑事辩护制度建议及展望三个方面...

4月16日上午，全国企业管理学会副会长、法律经济分析政策评价中心主任于立教授应邀到我校商学院进行学术交流，作了题为 “创新文化与创新悖论”主题报告。报告会由商学院副院长王悦主持，商学院广大师生听取报告。 于立教授从“文艺复兴”与“文化创新”的关系谈起，介绍了企业创新的形态与商业模式，讲述了不同管理层次的创新理论，阐述了法律经济学的基本理论框架。于立教授的创新理论和儒家文化相结合，思维超前，给商学院的...

近日，应文学院邀请，教育部“长江学者”、中国人民大学文学院朱万曙教授，中国社科院文学研究所王达敏教授莅临文学院举行学术座谈会。座谈会由文学院院长张兵主持，文学院相关负责人、古代文学学科方向负责人及部分专业教师参加。座谈会紧密围绕中国语言文学博士点学科建设的目标和任务，就古代文学二级学科方向凝练、师资队伍建设、重大课题申报、标志性成果培育等问题进行了热烈研讨。会上，朱万曙教授详细分析了中国语言文...

应政法学院邀请，4月12日，北京大学社会学系系主任、博士生导师张静教授，清华大学政治学系副主任、博士生导师景跃进教授来我校作学术报告。李光红副校长，社科处、政法学院负责同志会见了两位专家，就学校人文社科工作交换了意见。张静教授为政法学院师生作了题为《规则为何不确定：案例与解释》的学术报告，报告会由政法学院副院长高功敬主持。张静教授首先从法学和社会学两个角度分析了社会秩序和社会矛盾形成的原因，提出 ...