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2012年度成果简介 |
上一条： 娄世艳：《中国教育收益率影响因素剖析》
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研究成果
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 成果简介
《一本书读懂中国书法》主要体现在一、由浅入深，循序渐进。从书法的三个维度（书写工具和材料、书写对象、书写者）入手，归纳出书法的基本概念。进而分别介绍篆、隶、草、行、楷各种字体书法的特点、发展过程、代表书家和作品、学习导引。最后论述书法与其他文化艺术门类的关系。二、目标明确，层次清晰。以基础知识、技能讲述和专业性阐析相结合，有助于书法爱好者和专业人员从不同层次深入感知书法。以“书法的本质是什么”作为主要脉络，在此基础之上讲述各种书体的演变、内因，分析代表书家和作品特点。三、图文结合，论述明晰。理论讲解与作品图片结合的阐述方式，有助于阐述的简便、具体和阅读的轻松、活泼。四、知行合一，深化理解。以“知行合一”作为《一本书读懂中国书法》撰写的基本指导思想，在书法欣赏和技能实践的过程中，注重对书法的深化理解，知其然，用于书，行于事。
作者简介 王志军，山东济南大学艺术学院书法专业专职教师，书画专业硕士研究生毕业。长期从事书法专业的创作、教学和理论研究工作。多次在全国及山东省书法大赛中获奖。
目录前言
一 理解中国书法的三个维度 （一）书写用品——文房四宝 （二）书写对象——汉字和汉文学 （三）书写者——书家 二 五种字体的流变：篆书 （一）篆书概说 （二）篆书的流变 （三）名家述评及名迹赏鉴 （四）学习导引 三 五种字体的流变：隶书 （一）隶书概说 （二）隶书的流变 （三）名家述评及名迹赏鉴 （四）学习导引 四 五种字体的流变：蕈书 （一）草书概说 《二）草书的流变 （三）名家述评及名迹赏鉴 （四）学习导引 五 五种字体的流变：行书 （一）行书概说 （二）行书的流变 （三）名家述评及名迹赏鉴 （四）学习导引 六 五种字体的流变：楷书 （一）楷书概说 （二）楷书的流变 （三）名家述评及名迹赏鉴 （四）学习导引 主要参考书目 文摘版权页：
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